这是由一块指板和四根钢丝造成的土地，然而吸引了多少人的热爱，多少人的眷恋，多少人的执着，这块土地上能生长出各种绚丽的花，甜美的，热情的，忧伤的，辉煌的……，四个手指在上面描绘出一轮横亘蓝天的缤纷彩虹，这就是小提琴。

弓弦的声音是仅次于人声最美的声音，有着无与伦比的歌唱性。她的富有穿透力的声音能进入人的心灵。在众多的传世之作中，给人带来的思考，带来的情感的共鸣，带来的欢乐忧伤，无尽的美。

小提琴真正的难点不在技术，而是充分地理解作品，演绎作品。就如莫扎特《A大调第五协奏曲》，左手难度不会超过《开赛》，但要演绎出那洗净铅华的纯净，那无忧无虑的跳跃，喜乐，就使他成为最难的作品了，右手极其松弛，才有那样宽阔跳跃华丽的分弓。

老师的重要性不言而喻。尽可能找最好的老师。好的老师不是很容易找到.尤其是希望孩子练出一些成就的父母,要提醒的是:很多老师会毁了孩子一生.练一个月,如果孩子肌肉和关节很紧张,建议立刻换老师.多打听多比较,为孩子负责一点.学艺术是不能初级老师带初级,高级老师带高级的,好的教师必须对每一个技巧有深刻的理解.能在孩子的毛病萌芽的时候就消灭掉,决不会让毛病固定下来的.好的教师会带孩子持续地进步,这进步是很明显的.至于那种让孩子拉很多东西,技巧和音色长期没有改进的教师,就不会是好教师,不把每个音讲的很清楚,每个技巧讲的很清楚,示范一遍让孩子自己去弄的教师,你不如跟录音录像学了.

其实最好的老师就是自然，自然为师是每个优秀教师不可否认的。圣经上说：上帝所造的一切甚好。华丽的技巧就在每个人里面，老师所要作的就是把它们挖出来。如果一开始就紧张就不对了。你就不可能达到随心所欲的境界。每一个优秀教师在你刚出现在他面前时就看到了一个明日大师了。所以从开始的初级练习，他们就会悄悄为艰深技巧准备。所以，学费贵有贵的价值。

更重要的是父母，很多父母在孩子面对一个崭新世界充满好奇和探索时，四岁以前就扼杀了他们学习的天性。

给他们自由，让他们自己去飞。