2007年6月9日    星期六   晴天，有点热

今天的心情比较好。想起上周对圆圆没有按要求练很生气，圆圆也很懊恼，可能是回家以后练习的时候忘记了，抓起琴看着谱就拉，结果就没什么进步。圆圆懊恼以后，这次肯定是按要求练习的，进步应该很明显。开始之前我就问她，这星期应该不错哈？

再加上这次在论坛的《原创录音》，听了 从头开始 的儿子七岁拉的《吉普赛之歌》，圆圆是肯定拉不出来，这下她知道有比她厉害的人了。

现在这里的学校作业很多很多，象她这样一年级的学生的作业有时都要弄到十一点，其它五六年级的十一二点睡觉是经常的事。学校的老师要面临考试的压力，就层层分解，家长都说其中有很多作业是没有效果的。我们的国家现在“人定胜天”“大跃进”的思想、意识形态还是很浓，以为只要刻苦就一定会有收获，不尊重客观规律的。终于逼迫上海的教育局发出一个命令：以学生的健康第一。

在万恶的旧社会，鸦片毁了几代国人，直到内忧外患；今天幸福的新社会，升学率、分数和各种泡沫依然在吞噬我们的身体和灵魂。愿祖国不再哭泣。

现在的作业就是略少一点，等到暑假，我跟圆圆讲，一定要把《西班牙交响曲》复习好。

换指八度，圆圆的手指松多了，只是指跟还要抬高。音准也是问题，全音由于1，3指的扩张，1，2指之间的全音被升高。我对她说，指板的距离感要强，不要因为其它手指动作影响到对指板的距离感。但现在主要是一个打开手指的练习，所以我的音准的要求不是很高，音位差不多就可以了。

这次圆圆的《开赛》17，发音发好了。顿弓拉的很漂亮，挂弦也挂的很轻松。这样整个音色就很大的进步，有了贴弦的意识，不像原来弓飘起来。现在的声音也扎实了。《开赛》18，提醒她向下跨弦的那个音，是容易被忽略的。我用三个红圈画出来，先用断音，滚动换弦跨过去，贴住弦把声音拉出来；反复几次，去掉停顿，还是一样的发音。很快就好了，就是加进去在整个的演奏中遇到这种问题要给予注意。音准倒是很好的。

现在才发现，三个升降号的练习曲的音准是比较难的，对每个孩子都是这样，因为很多时候我们要借助对声音的听觉的经验来判断音准的，而对于三四个升降号的，没有经验的帮助，听觉很容易疲劳，而且只要在许多的音之间忽略了一个，就可能造成整个的调性没有了。所以，圆圆的《开赛》15中间的一段虽然音准不是很精确，换成一个升号的练习曲就很游刃有余。

协奏曲，圆圆的节奏不好，主要是自己不愿主动的去唱，用脚加上去打拍子就拉乱了。其实我们每个人都会偷懒，孩子更需要仔细的督促。但现在圆圆的弓乱连，上下弓随意的现象好多了。

每天都在进步。