我要向山举目，我的帮助从何而来？
我的帮助从造天地的耶和华而来。
走进这片热土之圆圆系列113
2007年12月 15日 星期六 晴
圆圆又有了明显的进步，现在可以跟她讲很精细的东西了。
手指的运指动作，基本就是一个抬指和一个落指。越是单纯的动作，运动就越有效率。单纯的动作，就是抬指用抬指的运动系统，落指用落指的运动系统，而不是互相干涉。没有经过训练的动作通常都是由多组肌肉群协调来完成的，这样可以完成所需要的精确的动作，但对于各种专业要求的技巧的完成，就效率太低。
放松可以去掉大多数的多余动作，但孩子们还会不自觉的用肌肉互相帮忙。现在圆圆拉东西拉的很仔细，跟她讲这些运动的原理她也能明白，也能作到。
突然发现圆圆的揉指有了很大的进步，可以运用到乐曲里了。从开始练习到初见成效用了一个月时间，揉指的练习就是每天练一分钟，每个手指动一动，慢慢就出来了。抛跳弓也是要慢悠悠的练，圆圆的抛跳弓也进步了很多，可以加进手指了，就是不清楚。她爸爸很着急，其实不用急，弓的性质就是要慢慢的掌握，最后，弓就像长在手上一样随心所欲。
《开塞》22，圆圆的音准很好，现在也拉得很仔细，知道反复的音是容易忽略的。这次让她在这个练习曲上练习抬指落指，慢慢的、轻轻的。手指的力量会有成长性，让她自己长。有很多技术和机能是具有成长性的，不需要刻意去练习，放松就是很好的培养基，教师就是撒种的人，日常练习就是浇浇水，就会很自然的长出来。生命的力量很温柔却有力，因为叫他生长的是神。反而刻意的练习，用人的力量和方法，要求某一段时间就达到效果，不好。很多教师忽略了成长性。
F调的音阶，两组分解和弦，倒是第一把位音不准。帮圆圆分析为什么音不准，一是不小心，但主要的是2指的平移不准确。这也是一个常见的问题，手指的平移容易变高，指尖容易把平移的直线变成一段圆弧。出现问题，就可以举一反三。然后再加三组。
我很喜欢《卡门幻想曲》，这几天把谱子找出来拉，音色也是非常的美。想到孩子们要攻克这样作品的艰难，我开始也是找音找得头痛。这样一个作品，完成它可能需要半年到一年，太艰难了。我感谢神赐给我示范的能力，带着孩子们一起拉，有很好的效果，尤其是最后，已经完成了技术，开始表现的时候。我表演不好，在人前比较紧张，东西整篇的背也懒得背，再说一般人也不太懂，所以，单位演出，我就是一个《梁祝》的主题，去混混，呵呵。
《丰收渔歌》B段还是日常练习，看圆圆已经轻松了很多，就把整个作品带她拉一遍。增加一些要求：G弦上臂要抬高，加进揉指，（不好意思讲了，短音也要揉指，话到嘴边又回去了），三十二分音符的串音的颗粒性（圆圆进步真的很快），有个同指换把的音吃掉了（也不说了，说了她爸又要求她作，呵呵）。讲了抬指落指的注意点，圆圆很快就领会了，颗粒性很好，引子里的三十二分音符的抬指要主动，她也作到了。
现在，东西练得很精细。学校的作业很多，否则，可以把几本练习曲交叉来练，每本练习曲有不同的目的。目标就是功力，准备让圆圆明年暑假练一个大大的作品。
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