活了半辈子，第一次听说法拉拉的练习曲。考一级的选择的都是这本练习曲，第七首、第十首、十六首、十七首，其中后两首是带星的，就是必拉的。

        这些练习曲都不是很难，主要就是练习二度和三度音程。有一个基本的乐理是必须知道的：没有升降号的一个音列，do，re，mi，fa，sol，la，si，do。mi，fa是半音，si，do是半音，半音就是两个手指要并在一起。家长可以帮助孩子，找出所有的半音，在这两个音上面画一个 ^，然后告诉孩子这两个音要并指。象《C大调音阶和琶音》这一条，找到第三个音和第四个音，mi，fa，在上面画一个 ^；还有第七和第八个音；下面的琶音，是三度（开始的时候，就用音程来教孩子是很重要的，死记手指将来到换把会很麻烦）。三度中间空一个音，如do到mi，中间空了一个re，一个三度是由两个相邻的音构成的，如果其中一个是半音，那就是小三度，如果两个都是全音，就是大三度。所以，学琴对孩子将来的数学和几何会很有好处的。

       养成先唱再拉的习惯，不要脑子一片浆糊。看好一个音，do，3指，再3指按上去；然后看第二个音，re，上去一个全音，空弦；mi，又上去一个全音，1指；fa，哦，上去一个半音，2指并住1指，这样慢慢推上去……

        下面的练习曲就是二度和三度的组合了，二度是相邻的手指，三度是相间的手指。

        解决了手指和音的问题，那只是万里长征走完第一步，但很多人走完这一步，又开始下一个新的长征了。练习是为着练习左右手，而不是练习读谱，简简单单“会”拉就行了。而是要练习拉得美，手指要练习得灵巧熟练，很多人也许多年都没有练习过这一步。

      左手熟练了，还要用各种弓法，全弓、中间弓段的短分弓，拉得快一点，还可以拉四个音的连弓。如果教师有兴趣，可以用很多种弓法：顿弓，一个音拉两下的分弓，分弓和连弓的混合弓法，甚至跳弓，一个音改四个音的抛跳弓，但对于初学没有必要了，只是说一个练习曲的练习方法，是很自由的，不必要照谱面弓法。对于一首练习曲最后的弓法很困难，就要先用简单的弓法过渡，先解决左手熟练以后在加困难的弓法。